在支教伊始與學生交流的時候，仲夏希望支教團聽到了學生們各種各樣的夢想，于是便著手開展繪畫夢想中的自己專題美術(shù)課，來讓學生動手，描繪未來的自己，述說自己對未來的暢想。課堂上，大家都在火熱地討論著以后的職業(yè)的時候，膽怯而認真的陳思諾輕輕拉著彭程老師的衣角，怯生生地問道：“老師，以后我想當老師，來教小朋友們上課。我也可以來當老師嗎？”聽到這樣的問題，彭程老師認真地對膽怯的思諾說，“思諾平常一直很努力，老師相信思諾能做一個優(yōu)秀的老師教會更多小朋友知識的！”于是我們看到思諾露出了大大的笑容，開始在紙上畫出教室和黑板，描繪著自己未來的樣子。