人這一生中，學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個，那就是社會。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，積極地去了解社會的重要途徑，本次暑期實踐,我選擇了加入“礦世崎源”暑期調(diào)研實踐團,通過走訪原四川礦院舊址及周邊地區(qū),以展示老礦大的現(xiàn)狀,希望以此推動對于老礦大舊址的保護及開發(fā)工作。

此次實踐活動為期十天,隊員們從第一天開始,每天堅持上山走訪、調(diào)研,采集最直接的文字及音像資料,盡管條件艱苦,但隊員們都在“保護及復興老礦大遺址”的信念下,從不言苦,每天都跋涉山路,奮戰(zhàn)在合川區(qū)三匯鎮(zhèn)的街頭巷尾。這樣的暑期實踐,不但鍛煉我們的身體素質(zhì)、意志力,更拉進了我們隊員之間的默契,隊員們互相扶持,分工配合,一起完成了實踐的日常工作及宣傳工作。

與此同時，社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情，不管是當?shù)厣倘诉€是無業(yè)居民,再到退休職工,都拉近我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后，我將認真做好總結(jié)，在以后的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望我們的努力能夠得到回報,老礦大的昔日輝煌,能夠重現(xiàn)。

在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。