12月27日14時，環(huán)測學院第二屆《國際一流學院視角下環(huán)境與測繪工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)論壇》于圖書館報告廳舉行。中國礦業(yè)大學教務部副部長吳祝武、大學生創(chuàng)新訓練中心主任李偉、國際交流處辦公室主任張玉川、環(huán)測學院黨委書記李長貴、環(huán)測學院副院長鄭南山、郭東、周來，孫越崎學院黨委副書記程德強、安全學院科研副院長王恩元、環(huán)測學院測繪與地理信息系副主任陳國良，及環(huán)測學院各專業(yè)教師以及參加學術導師制的學生等參加了本次論壇。論壇由環(huán)測學院黨委副書記王守剛主持。

首先，王守剛副書記介紹了創(chuàng)建一流學院、培養(yǎng)一流人才的原因及其重要性，并介紹本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)論壇由學術導師制啟動儀式、本科生專題論壇及專家論壇三個單元組成，隨后，由李長貴書記致開幕辭，他指出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在現代社會的重要性，并表示了堅持改革與創(chuàng)新的決心，預祝本次論壇取得圓滿成功。

在學術導師制啟動儀式上，周來副院長作題為《環(huán)境與測繪學院導師制及人才培養(yǎng)情況簡介》的報告，他介紹了導師制的由來、特點及所獲成果，指出導師在學生學業(yè)及人生方面的重大意義，表示會將此制度延續(xù)下去，并作為環(huán)境工程專業(yè)導師代表，與學生代表周大凱同學共同簽署《環(huán)測學院本科生學術導師制承諾書》。

隨后，學術導師制導師代表趙銀娣副教授講話，她對導師制作了較為全面的介紹，著重指出了其優(yōu)點與換測學院優(yōu)秀師資條件，并給出發(fā)展建議，同時，她希望學生能主動與導師溝通，及時與導師交流自己遇到的難題，同時也不要過度依賴導師，更學會提高自己解決問題的能力。參與導師制的學生代表陳贊旭、曠文君在此后分別發(fā)言，她們均表示了對導師制的肯定和對學院各位導師的感謝，也將自己的經驗與建議分享給了在座的同學。

在本科生專題論壇上，學生代表張文淵、陳贊旭、李濤、馬晴、時鴿和王昌陽結合自身學習經驗及留學經歷，分別作題為《環(huán)境與測繪學院第二屆澳洲訪學項目匯報》、《初遇墨爾本――2017環(huán)測訪澳海外實習匯報》、《美國訪學匯報》等報告，介紹自己在海外求學時的心路歷程及巨大收獲，以給同學們帶來更多啟發(fā)。

在最后的專家論壇環(huán)節(jié)，吳祝武、張玉川、李偉、程德強、王恩元、陳國良六位專家分別就海外實習、出國留學、創(chuàng)新教育、人才培養(yǎng)等方面作題為《中國礦業(yè)大學海外實習項目簡介及政策解讀》、《中國礦業(yè)大學出國留學項目及政策解讀》、《大學生創(chuàng)新教育基地――智創(chuàng)空間》、《創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐探索》、《安全學科科研創(chuàng)新與人才培養(yǎng)》、《面向一流學科的測繪類創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐》等的報告，他們或就項目實施的背景、情況、內容、所獲經驗方面對海外實習項目作細致介紹，或說明“優(yōu)本項目”的基本要求、資助標準和現狀，或介紹智創(chuàng)空間的優(yōu)秀軟、硬件設施建設。其中，程德強教授指出，質疑是創(chuàng)新的起點，知識不等于創(chuàng)新，他希望同學們能積累寬厚的基礎知識，盡早進入導師實驗室，主動鍛煉學習能力，提高多角度的思考能力。六位導師均結合報告內容與導師制發(fā)展現狀，向同學們做詳細說明并提出殷切希望。

最后，王守剛副書記對論壇內容作總結，他表示，希望同學們可以通過本次論壇吸取經驗，加深對自己的人生目標的思考，能夠選擇好自己的發(fā)展方向，在導師的幫助下得到更多的提升，能夠成為有用人才。在同學們的積極響應下，本次論壇圓滿結束。

論壇中，在座師生聽取多方面的報告，將實現不同思想的交融。有利于同學們主動學習知識、開拓視野、啟迪思維，有更為廣闊的知識眼界，得到更好發(fā)展。環(huán)測學院秉承積極的人才培養(yǎng)理念，致力于培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識、公益精神及實踐能力的人才，本論壇圍繞國際一流學院視角下的雙創(chuàng)人才培養(yǎng)主題，迎合了國家建設雙一流的戰(zhàn)略決策，也有效促進國際一流學院的建設及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)。

（通訊員 王妍 胡君）