我是2013年8月大學(xué)畢業(yè)參加工作，2015年6月被大家推選競(jìng)聘為班長(zhǎng)的，工作之初我以為只要在自己的崗位上埋頭苦干做好表率，就可以管理好自己的班組，然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)結(jié)果恰恰與我預(yù)料的截然相反，由于我這個(gè)“新兵蛋子”被任命為班長(zhǎng)，很多老工人都不服氣，所以班組的工作任務(wù)，很難分配和落實(shí)，往往是我干的越多大伙就越發(fā)的消極，甚至出現(xiàn)抵觸心理，這很大程度上影響了正常的安全生產(chǎn)。工作實(shí)踐使我深刻地領(lǐng)悟到：“班組管理不是照貓畫(huà)虎，更不是紙上談兵。”經(jīng)過(guò)幾年的磕磕碰碰，“摸著石頭過(guò)河”，我對(duì)如何管理好自己的班組大致總結(jié)為兩點(diǎn)，即：法與情。

????法，就是工作期間所有的制度和崗位要求，這是班組管理的基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩，班組長(zhǎng)和成員共同遵守，讓班組每個(gè)成員在自主安全管理中都能做到“有法可依”。對(duì)于在安全生產(chǎn)中未按照制度和崗位要求操作的員工進(jìn)行處罰，對(duì)于嚴(yán)格按照制度和崗位要求工作的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)持原則，公平公正。記得有一次我和同班的李永剛架設(shè)泥漿管路，因?yàn)樗抢瞎と?，所以在開(kāi)工前我只強(qiáng)調(diào)了作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，而對(duì)于作業(yè)中的安全細(xì)節(jié)沒(méi)有做過(guò)多的叮囑，結(jié)果因?yàn)樗疚徊划?dāng)，被管路蹭下來(lái)的石塊砸傷了眼角。事后，作為班長(zhǎng)和互保責(zé)任人的我主動(dòng)在班前會(huì)上做了檢查，并得到了相應(yīng)的處罰。經(jīng)過(guò)這件事后，大家都看到了制度面前人人平等，誰(shuí)也不能例外，并且在以后的工作中都能夠自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

情，就是在工作之余，搞好與班組成員的交流和溝通。比如組織一些家訪慰問(wèn)活動(dòng)，或者組織一些茶話會(huì)形式的討論活動(dòng)，班組成員一起講述近期工作中的問(wèn)題、以及一些創(chuàng)新的想法，大家現(xiàn)場(chǎng)談體會(huì)、講感受，這樣一方面能增進(jìn)與班組成員的感情，另一方面也能了解了班組成員的思想動(dòng)態(tài)，收集到工作中的問(wèn)題。

現(xiàn)在，我們班大家是心往一塊想，勁兒往一處使，就像親兄弟一樣。作為一名班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)班組職工抓好安全、完成好工作任務(wù)外，更要懂得尊重和理解大家，要注意自己的說(shuō)話方式和做事藝術(shù)，使班組成員樂(lè)意接受你的管理，服從你的安排。做到工作中認(rèn)認(rèn)真真，生活中和和氣氣，上班是領(lǐng)導(dǎo)，下班是朋友，以陽(yáng)光和快樂(lè)示人，這更有利于班風(fēng)和諧和班組的安全穩(wěn)定。

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