實”“活”“嚴”抓好班組管理
淮北礦業(yè)工程處鄒莊礦建工區(qū)在班組安全管理工程中,不斷創(chuàng)新,勇于實踐,用“實”“活”“嚴”管理法,打造了“本質(zhì)安全型”班組。
班組安全注重“實”。結(jié)合實際,根據(jù)工種、條件的不同,制定了不同的標準,使班組管理不斷完善、規(guī)范。做好了班組內(nèi)部管理“小制度”,做到既不違反相關(guān)文件規(guī)定,又能結(jié)合班組自身特點,不斷實踐與創(chuàng)新,提高了班組自我管理能力。工區(qū)在安全管理中,除了日常安全學(xué)習(xí)、班前安全教育、班后安全討論外,還定期組織崗位技術(shù)練兵。根據(jù)不同時段、不同季節(jié)的重點工作,組織班組職工有針對性地開展安全隱患排查活動,自查互查生產(chǎn)中的不安全行為和不安全思想,進行揭短晾丑,互相提醒、互相學(xué)習(xí),取長補短,達到了共同提高的目的。
安全教育注重“活”。結(jié)合工區(qū)的實際現(xiàn)狀,抓好解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的教育,要求每一名職工充分發(fā)揮一技之長,實現(xiàn)崗位成才,通過多學(xué)多思多練,迅速適應(yīng)多專多能的需要。摒棄死板教條的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,想方設(shè)法增強趣味性,提高吸引力,確保學(xué)習(xí)效果。在開展技術(shù)比武、技能考試、安全知識競賽的基礎(chǔ)上,曝光日常生產(chǎn)中的不安全行為,使職工能清醒地認識到自身存在的不足和作業(yè)中的危險,自覺養(yǎng)成安全行為,避免發(fā)生事故。
班組建設(shè)注重“嚴”。嚴格班組各項考核,將班組建設(shè)、管理與評先樹優(yōu)緊密結(jié)合起來,嚴格兌現(xiàn)獎懲,形成動態(tài)考核,使班組管理的壓力層層傳遞,使領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任、班隊長有壓力、職工有動力。工區(qū)在嚴格執(zhí)行“規(guī)定動作”外,經(jīng)常創(chuàng)新“自選動作”,使安全工作常抓常新。開展了“無違章、無違紀、無事故、無人身傷害”“四無”班組競賽,組織“三違”人員現(xiàn)身說教,增強了每位職工參與班組安全管理的意識和積極性,有效提升了班組安全管理的質(zhì)量。