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4月10日，管理學(xué)院于博學(xué)2號(hào)樓C區(qū)102室舉辦管理知識(shí)競(jìng)賽決賽。本次比賽由共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)委員會(huì)主辦、管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部承辦。管理學(xué)院團(tuán)委書記楊忠習(xí)老師、團(tuán)委副書記賀瀚老師、2018級(jí)輔導(dǎo)員王譽(yù)凱老師、2016級(jí)輔導(dǎo)員廉吉忠老師、學(xué)生會(huì)主席兼團(tuán)委副書記黃志航擔(dān)任比賽評(píng)委。活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生管理理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。

據(jù)悉，經(jīng)過初賽51支隊(duì)伍、300余人的角逐，共有來自各學(xué)院的15支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。比賽分為兩輪，以情景模擬的形式進(jìn)行。每輪比賽后由評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。

下午2時(shí)，比賽正式開始。各參賽隊(duì)伍按照抽簽順序依次進(jìn)行3分鐘的管理知識(shí)案例分析以及6分鐘的情景劇表演。各個(gè)參賽隊(duì)伍結(jié)合實(shí)際案例運(yùn)用管理知識(shí)，模擬公司經(jīng)營(yíng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和公司職員職務(wù)的配備等多種場(chǎng)景，對(duì)組織運(yùn)作中可能產(chǎn)生的如產(chǎn)供銷不一致、組織成員內(nèi)部矛盾、權(quán)責(zé)水平不統(tǒng)一等問題進(jìn)行了分析，并提出合理解決方案。在情景劇表演環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)伍結(jié)合實(shí)際生活中的典型案例，表演生動(dòng)形象引人深思。其中一組參賽隊(duì)伍以影視劇《武林外傳》經(jīng)典情節(jié)為基礎(chǔ)，對(duì)其中的管理知識(shí)進(jìn)行了發(fā)掘與反思，提出有效領(lǐng)導(dǎo)理論與合理組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案，贏得評(píng)委及觀眾的好評(píng)。在評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師針對(duì)各組參賽人員就選題、表演形式、內(nèi)容的合理性以及案例分析與表演內(nèi)容的匹配程度進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，其中黃志航同學(xué)從細(xì)節(jié)入手，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)管理知識(shí)指出各參賽隊(duì)伍情景模擬中的缺陷與不合理性，并對(duì)其劇情的完善與嚴(yán)謹(jǐn)提出了可行性建議，參賽隊(duì)員表示收獲頗多。

經(jīng)過工作人員的分?jǐn)?shù)合計(jì)，本次比賽共得出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名并由各位評(píng)委老師為優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)，比賽落下帷幕。賽后，參賽選手劉藝璇說“通過參加管理知識(shí)競(jìng)賽，讓我對(duì)管理學(xué)的理論有了更加深刻的理解，也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?！?/p>

本次管理知識(shí)競(jìng)賽以情景模擬的形式引導(dǎo)學(xué)生將管理知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中，不僅考察了同學(xué)們對(duì)管理知識(shí)的理解深度與應(yīng)用的熟練度，也考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，為個(gè)人后期的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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