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為了培養(yǎng)孩子們的動手能力，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情，7月15日上午9點整，“全心全e，為夢領(lǐng)航”——中國礦業(yè)大學(xué)羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)小包莊分隊的李悅寧老師給孩子們帶來了一節(jié)服裝設(shè)計課。

李悅寧老師首先對孩子們進(jìn)行分組并為每個組發(fā)放了一些服裝設(shè)計的材料，并通過服裝設(shè)計的夢想來引出服裝設(shè)計的概念和特征，“服裝設(shè)計就是把服裝的相關(guān)理念，和一些設(shè)計元素融入進(jìn)去”，孩子們熱情高漲，并在小組內(nèi)部初步表達(dá)了自己對服裝設(shè)計的看法。緊接著李悅寧老師教給了同學(xué)們一些常見的設(shè)計花型，設(shè)計風(fēng)格，以及衣服的常見版型等，同學(xué)們聚精會神的學(xué)習(xí)，并表示會把這些知識應(yīng)用在自己的服裝設(shè)計中。在這些理論知識的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們開始自己動手實踐——“為模特做一身衣服”。同學(xué)們熱情高漲，紛紛發(fā)揮自己的想象力以及上課所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容為自己的模型做衣服。在課堂中，同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力，邏輯性較強(qiáng)，在提出了自己的設(shè)計思路之后著手繪制并且開始制作，老師在同學(xué)們的設(shè)計中起引導(dǎo)作用，并且引導(dǎo)一些同學(xué)主動發(fā)揮自己的想象力而不是一味的問老師“我該做什么”“我能做什么”。同學(xué)們在課堂結(jié)束后將自己的作品交給老師進(jìn)行評比，拍照，大家意猶未盡，并且在最后還吸引了別的班級的同學(xué)來觀看。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，李悅寧老師為學(xué)生們種下了服裝設(shè)計的種子，提高了同學(xué)們的想象力和動手能力，讓同學(xué)們在實踐的過程中收獲快樂，走向夢想。

???????????????????????????????????????? 作者：閆紫曈 攝影：吳曉蓉