為了提高同學們的寫作水平，增強文章的賞析能力，中國礦業(yè)大學夢啟支教團特別開設(shè)了國學修辭課堂。7月21日上午8點30分，夢啟支教團成員袁金紀為夢啟二班的同學講授了修辭的秘密。

課程正式開始前，袁老師先為同學們列舉了一些中學時代會遇到的修辭手法，并介紹了幾種常見手法，如：對比、反問、比喻、排比、夸張等。課程開始，袁老師從“比喻”的手法展開。他首先解釋了“比喻”的本意和構(gòu)成，比即比較，喻即說明，它由本體、喻詞、喻體三部分組成，讓同學們對比喻這種修辭有了基本的印象?；诒扔鞯亩x，袁老師告訴大家，比喻可以使文章更形象生動，句子更活潑。比喻的類別可以分為兩種，袁老師分別進行了介紹。首先是明喻，他列舉了常見明喻喻詞，并準備了幾組本體和喻體，讓小朋友們來組句練習。然后，袁老師介紹暗喻。暗喻是一種隱藏起來的比喻，需要仔細品讀才能被發(fā)現(xiàn)。他還告訴大家，暗喻是一種比明喻更高級的運用，鼓勵大家進行創(chuàng)作。課堂最后，在袁老師的帶領(lǐng)下，同學們都順利的學會了運用比喻的修辭手法。

通過這一節(jié)國學修辭課，同學們能了解到比喻的意義和使用方法，并且能初步進行運用。希望在國學課堂的進行下，同學們對語文的興趣能有所提高！

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