“ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三個一”活動提高職工安全意識與業(yè)務(wù)技能

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 張文心

淮北礦業(yè)集團(tuán)鐵運處烈山機輛段列檢車間從提高職工安全意識與業(yè)務(wù)技能，增強自保、互保能力入手，緊緊圍繞處職教中心工作，扎實實施“三個一”培訓(xùn)模式，即一日一題、一周一案、一月一考，取得了良好成效。

車間為了讓職工學(xué)習(xí)更輕松，更容易接受教育培訓(xùn)，通過“三個一”活動把傳統(tǒng)單一的灌輸方式改變?yōu)殡p向互動式，讓職工擔(dān)任學(xué)習(xí)主角，切實取得學(xué)習(xí)成效。車間結(jié)合本崗位實際，每天利用班前會向職工提問有關(guān)業(yè)務(wù)、安全方面的知識，以此檢測職工安全技能掌握情況。車間在一周一案學(xué)習(xí)過程中組織職工深刻剖析事故案例的原因、性質(zhì)、經(jīng)驗教訓(xùn)及防范措施，從內(nèi)心深處認(rèn)識到“三違”帶來嚴(yán)重后果，同時鼓勵職工暢談自己的心得體會，從而達(dá)到真正強化職工安全意識與安全技能的目的。車間對一日一題及一周一案制定了學(xué)習(xí)計劃，要求職工認(rèn)真執(zhí)行，做好學(xué)習(xí)筆記，并定期對筆記進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果納入市場化考核。車間每月對“一日一題”與“一周一案”學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次考核，堅持獎罰分明，有效激發(fā)了職工學(xué)習(xí)興趣，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與安全意識，從而逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。