最是書(shū)香明世人

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！迸喔f(shuō)：“知識(shí)就是力量。” 習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！睍?shū)籍是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介；充實(shí)而有意義的人生，必須始終與閱讀相伴。

愛(ài)讀書(shū)

只有書(shū)香濃郁之處，精神的家園才會(huì)美好，才能真正給予人們以慰藉和鼓舞，達(dá)到 “此心安處是吾鄉(xiāng)”的境界。猶太族是著名的愛(ài)讀書(shū)的民族，也是全世界讀書(shū)最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書(shū)64本，亡國(guó)兩千年之后，又能重新復(fù)國(guó)；復(fù)國(guó)之后，能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家；誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦等大家；在全世界富豪榜中人數(shù)名列前茅……正是愛(ài)讀書(shū)，才使猶太人成為了一個(gè)優(yōu)秀的民族。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的國(guó)人，有更多的平臺(tái)讀書(shū)，更該多讀點(diǎn)書(shū)。然而據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人平均每人每年讀4.66本書(shū)，不到5本，還要加油。

我與書(shū)伴始于小學(xué)，讀的只有課本；到中學(xué)時(shí)讀了一些小說(shuō)還影響了學(xué)習(xí)；大學(xué)時(shí)讀了較多的書(shū)，開(kāi)闊了視野。工作后，忙于工作讀書(shū)很少，直到2014年4月份，礦里治災(zāi)復(fù)礦，我因?yàn)樾麄鞴ぷ髁孔冃。o自己定了下每天閱讀一小時(shí)，每月一本書(shū)的計(jì)劃，靜下心來(lái)讀書(shū)。這個(gè)計(jì)劃一實(shí)行就是六年。讀著讀著，不知不覺(jué)中愛(ài)讀書(shū)了，與書(shū)中人物對(duì)話，悟書(shū)中之理，享受讀書(shū)之樂(lè)?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者”。只有樂(lè)于讀書(shū)，才更容易讀進(jìn)去，才能讀懂弄通。愛(ài)讀書(shū)、為自己讀書(shū)才容易讀進(jìn)去，充實(shí)自己，讓自己“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，才能讓書(shū)真正能為生活添彩，讓生活更陽(yáng)光；為夢(mèng)想助力，放飛夢(mèng)想的翅膀。

讀好書(shū)

讀書(shū)要讀經(jīng)典，讀好書(shū)。一個(gè)人，若能堅(jiān)持讀經(jīng)典，堅(jiān)持站在“前人”的肩膀上觀察、思考問(wèn)題，去體味“高遠(yuǎn)境界” “大氣格局”的內(nèi)涵，便能收到事半功倍的效果?！‖F(xiàn)在是信息爆炸的時(shí)代，每年出版的書(shū)太多，古今中外，天文地理、儒家經(jīng)典、先秦諸子、專業(yè)、偵探、言情、武俠等而我們的閱讀時(shí)間不多，很難有時(shí)間和精力去檢驗(yàn)?zāi)男?shū)是好還是壞，一些為利益出版的圖書(shū)，會(huì)讓人失望。但經(jīng)典不會(huì)，無(wú)論何時(shí)翻閱經(jīng)典，我們都會(huì)滿載而歸，它的每一句話都值得咀嚼都讓你有很長(zhǎng)時(shí)間的思考，每一次閱讀都會(huì)有新的感受。這就是 “讀雜書(shū)萬(wàn)卷，不若讀經(jīng)典一藏”。《孟子》讓我們養(yǎng)成“浩然正氣”；《中庸》引導(dǎo)我們“中不偏、庸不易”，《孫子兵法》讓我們“知已知彼”；《曾國(guó)藩傳》讓我們“心靜以修身，圓通以求成”；《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》引導(dǎo)我們養(yǎng)成積極主動(dòng)、要事第一等好習(xí)慣；《老人與海》讓我們明白“人是不可以打敗的,你可以把一個(gè)人消滅,但你就是打不敗他 你可以把我毀滅,但永遠(yuǎn)不能把我打垮”，《歷史的經(jīng)驗(yàn)》告訴如何學(xué)習(xí)、運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)……通過(guò)書(shū)，我們可以與司馬遷談天下大事，可以看唐太宗如何施政，可以看張居正如何改革，領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政之妙?？梢栽诳臻g上可以漫步中國(guó)大地、五洲四洋，在時(shí)間上可以縱橫千年，穿越古今。通過(guò)閱讀，可以發(fā)現(xiàn)世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮。

善讀書(shū)

讀書(shū)雖好，也要講究方法，不能讀死書(shū)。“五之”讀書(shū)法是一個(gè)不錯(cuò)的讀書(shū)法?！安W(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！庇矛F(xiàn)在話來(lái)說(shuō)就是首要博學(xué)，海納百川，兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)；二要審問(wèn)，刨根問(wèn)底，吃透精神，認(rèn)清實(shí)質(zhì)；三要慎思，辯證思考，探求真諦，把握規(guī)律；四要明辨，識(shí)別是非，分清黑白，判定真?zhèn)危晃逡V行，知行合一，學(xué)以致用，成就卓越。博學(xué)就要我們?cè)诙嘧x經(jīng)典的同時(shí)，盡可能多地略讀一些類(lèi)別的書(shū)，比如用線上與線下結(jié)合的新閱讀方式，利用碎片化的時(shí)間來(lái)讀，持續(xù)為自己充電。讀書(shū)最好做讀書(shū)筆記?！昂糜浶圆蝗缳嚬P頭?！遍喿x作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一本書(shū)讀完以后都要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)總結(jié)，那怕只有幾句話也能加深自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解?！叭x書(shū)方法”也不錯(cuò)，這種讀書(shū)法強(qiáng)調(diào)“三到”：眼到、口到、心到。我的女兒學(xué)會(huì)“三到讀書(shū)法”后很喜歡，把”三到“做成書(shū)簽，提醒她自己把眼睛、口、心都集中在書(shū)本上，靜下心來(lái)讀書(shū)。只要我們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，就一定能豐富我們的精神世界，提高自身素養(yǎng)。朋友們，讓我們放下手機(jī)、離開(kāi)電視，拿起書(shū)，“悅“讀起來(lái)吧。 ?（謝傳飛）