安全月活動(dòng)開展以來，一采區(qū)積極探索新形勢(shì)下建設(shè)班組安全文化的新模式，以“三個(gè)教育”有效促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

抓好日常教育，營造安全氛圍。每個(gè)班組圍繞區(qū)隊(duì)當(dāng)月的安全生產(chǎn)目標(biāo)，每周組織一次安全知識(shí)測(cè)試，每旬進(jìn)行一次案例解剖分析，每月一次班組職工安全教育評(píng)比活動(dòng)，建立了包括安全誓詞、安全警句、安全祝福、安全確認(rèn)等內(nèi)容的班前、班后安全文化禮儀滲透模式。

抓好親情教育，營造溫馨環(huán)境。該區(qū)工會(huì)為職工建立了幫教熱線，對(duì)班組每名職工的基本情況記錄在冊(cè)，對(duì)有特殊情況的職工做到特殊幫教，并加大對(duì)“三違”人員的親情安全教育。

抓好警示教育，做到警鐘長鳴。該區(qū)將近期發(fā)生的安全事故編印成“安全小卡片”，發(fā)給每位職工，讓職工帶在身上，隨時(shí)都能學(xué)習(xí)，通過事故案例分析，汲取教訓(xùn)，使職工在思想上始終繃緊安全弦。