三季度以來，陜西建新煤化公司以“安全生產(chǎn)體系建設(shè)推進(jìn)年”為抓手，結(jié)合“班組安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”工作實(shí)際，創(chuàng)新班前會(huì)形式，“走心”班前會(huì)更貼近員工安全教育，切實(shí)提高了班前會(huì)的質(zhì)量。

溫馨教育 “貼心” 班前會(huì)? 針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范作業(yè)，該公司要求班組安全網(wǎng)絡(luò)小組長就組員工在作業(yè)過程中存在的問題通過“溫馨教育”的方式，調(diào)動(dòng)員工參與班組管理的積極性，使員工在充滿溫馨的氛圍中接受教育和啟發(fā)，提高了小組員工的自保、互保、聯(lián)保安全意識(shí)。

警示教育、排隱患“盡心”班前會(huì)? 為確保安全生產(chǎn)，該公司組織員工講述身邊人發(fā)生的事故案例，舉一反三，教育小組員工，吸取教訓(xùn)，引以為戒，提高安全責(zé)任意識(shí)。與此同時(shí)，該公司組織員工對(duì)區(qū)隊(duì)、班組、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)和本崗位存在的安全隱患或現(xiàn)場(chǎng)安全管理漏洞進(jìn)行查擺，提出整改建議和安全防范措施。

“三違”幫教“暖心”班前會(huì)? 采取小組幫扶教育與“自我查擺”教育互動(dòng)相結(jié)合等方式，使“三違”人員從內(nèi)心深處感受小組員工動(dòng)之以情，曉之以理的親情幫扶對(duì)自己心靈的觸動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)和遵章守紀(jì)的自覺性。一名“三違”者，增動(dòng)情地說：“人家和咱一不沾親，二不帶故，為的是啥？不就是希望咱家庭幸福團(tuán)圓，班組安全生產(chǎn)” 。

自“走心”式班前會(huì)開展以來，員工參與班組管理、整改安全隱患、規(guī)范作業(yè)的主動(dòng)性明顯提高，自保、互保、聯(lián)保意識(shí)明顯增強(qiáng)，“三違”人數(shù)和次數(shù)與去年同期相比下降了17.25%。