寫下這個題目時，眼前已浮現(xiàn)出一顆顆美麗的雨花石畫面。在欣賞和贊嘆它晶瑩玉潤的質(zhì)地和瑰麗璀璨的色澤之余，也帶給我思考。一顆石頭能生成如此這般美麗，它一定是經(jīng)歷了諸多艱苦的磨難吧。就像一個人要想變得出色而優(yōu)秀，他一定也是付出了諸多別人看不見的努力。

兒子學(xué)自由泳已經(jīng)第十三節(jié)課時了。學(xué)之前，教練曾對我們說過，自由泳學(xué)習(xí)總共十五節(jié)課時，家長只有第一節(jié)課可以和孩子一起進人游泳館，然后最后一節(jié)課來驗收成果。其余時間都不能進入。

這個周六，我對兒子說，你還有兩節(jié)課就結(jié)業(yè)了，可驗收那天不是周末，媽媽要上班，媽媽今天去驗收吧。兒子有些猶豫地說，還沒到時間呢，你還是別去吧?！皨寢屜肴タ纯茨銓W(xué)到什么程度了，這樣也可以順便陪陪你啊”我對兒子說。平日里，兒子性格雖粗獷，但感情很細膩。聽我這么說，他很爽快就同意了：“好吧，媽媽，你去。”兒子說。我想，兒子一定是認真學(xué)了的。他之所以猶豫，是想等到最后練好了把最帥氣的樣子展示給我。

可話剛說完，他又立馬對我說，媽媽，你進不去的。教練說過，家長只能最后一節(jié)課去驗收，平常不讓進的。兒子說這話時，一臉嚴肅，很認真的樣子，眼神明亮而澄澈。我是極喜歡孩子的世界的。生活簡單而快樂。在他們眼里，凡是規(guī)矩都必須遵守，特別是學(xué)校老師定下的更是如圣旨一般，那是一定要照章辦的。不像成人的世界，太多事情都充滿變數(shù)。

來到游泳館，向教練說明情況后，教練很是通情達理，欣然允準。進去后，我隨意找了一個位置坐下，看教練教孩子們練習(xí)下水前的準備動作。孩子們很快跳入水中。頓時，整個泳池沸騰起來。我來到泳池邊上，看見兒子已從對面游了過來。遠遠看去，兒子的動作還是很規(guī)范，兩臂打水、轉(zhuǎn)頭換氣的姿勢看起來還挺有范。我連忙拿出手機，按下了視頻鍵?？斓浇K點時，我發(fā)現(xiàn)兒子打腿的動作已明顯很吃力，每向前游動一點都很艱難。我知道游泳很費體力，兒子一定是累了。但他仍竭力堅持著做好每一個動作，沒有選擇停下來，一直堅持游到了終點。

那一瞬間，兒子這小小的舉動深深打動了我，同時，也讓我感到汗顏。想想自己在寫作中，每當遇到一點困難，便停下筆來，還尋找各種理由為自己開脫。這些日子，在文學(xué)寫作方面，真是懈怠，懶惰了?？傆X得自己工作忙，其實內(nèi)心最清楚，什么忙，不過是長時間養(yǎng)成的惰性罷了，只因自己沒有承認的勇氣。

回到家中，我反復(fù)翻看視頻，兒子那雙臂打水、轉(zhuǎn)頭吸氣的每一個動作在我眼里都是那樣的優(yōu)美、帥氣。我知道，人生路上，這只是他一點小小的成績，但于父母，孩子任何的一點成績在父母這里都是要翻番的。當看到兒子最后因體力不支仍竭力堅持的樣子，淚水忍不住在眼眶直打轉(zhuǎn)，我在心里暗暗為兒子點贊。

后來，我把視頻做成了抖音，并選配了《雨花石》這首歌做抖音音樂。“我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中，你的影子，已看不清......”我把抖音發(fā)在了朋友圈，一朋友立馬發(fā)來信息點贊，說配樂好。特別是看著孩子體力不支，但仍竭力堅持的鏡頭，像極了一塊小小的石頭，面對生活的阻力，仍艱難地向前滾動，很有意境，讓人回味。

我把抖音放給兒子看，兒子一邊稱贊一邊問我：“媽媽，你為什么抖音配樂要選《雨花石》這首歌？”我輕輕地撫摸著兒子的頭說：“媽媽希望你將來能變成一顆美麗的‘雨花石’啊?！?/p>