前兩天從朋友那借了這本《姥姥語(yǔ)錄》，里面沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有煽情的故事，只是99歲姥姥這一生的經(jīng)理和他樸實(shí)的生活哲學(xué)。

這種樸素的不能再樸素的家長(zhǎng)里短恰能給現(xiàn)在生活節(jié)奏快、壓力大的我們靜下心來(lái)感受被我們忽略的平凡生活。讓人每讀一次都有不同的感悟與收獲。在倪萍的成長(zhǎng)過(guò)程中，姥姥的影響對(duì)她是至關(guān)重要的。童年的倪萍兩歲多就跟著姥姥一直生活到7歲，不能隨著父母一起度過(guò)幼年時(shí)光，對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)，都是一種愛(ài)的缺失，很多孩子因此會(huì)變的極其叛逆，但是在倪萍身上卻看不到這樣的變化，因?yàn)槔牙呀o她的愛(ài)和鼓勵(lì)，并不比別人少。

姥姥一輩子沒(méi)有什么文化，一輩子圍著鍋碗瓢盆，圍著一大家子轉(zhuǎn)，可對(duì)孩子的教育卻有自己獨(dú)特的方法?！坝龅缴督獠婚_(kāi)的難題了，就換個(gè)個(gè)兒想想，找個(gè)讓人信服的說(shuō)法去解釋，解開(kāi)大家心里的死疙瘩，讓人心里舒舒坦坦的”都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的，姥姥在對(duì)倪萍的教育上極其注重“鼓勵(lì)”兩個(gè)字。小時(shí)候的倪萍很喜歡畫畫，她用樹(shù)枝在灶臺(tái)口上畫小雞，正在蒸雞的姥姥看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)道：“比鍋里的大公雞還好看，鼻子是鼻子，眼兒是眼兒”。倪萍又拿樹(shù)枝在地上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“河”，姥姥每次走過(guò)去都踮起腳繞著走，一邊走一邊說(shuō)：“可別濕了俺的鞋”。關(guān)于教育姥姥有自己獨(dú)特的理論“別舍不得夸孩子，芝麻夸著夸著就成西瓜了”在這樣的夸贊中，倪萍越來(lái)越自信，也為她以后的主持生涯打下基礎(chǔ)。

姥姥年輕的時(shí)候吃了很多苦，最小的兒子當(dāng)兵犧牲了，老爺受不了打擊徹底瘋掉，一天上房頂數(shù)次，燒房頂、燒蚊帳“眼珠子通紅，像是隨時(shí)要發(fā)射的兩顆火炮”。但姥姥卻是一聲不吭挺了下來(lái)。不是她不懂悲傷，也不是她不心疼兒子，她把所有的通都隱藏在心里，只為撐起這個(gè)家。后來(lái)，倪萍的兒子被確診先天性眼疾時(shí)，姥姥對(duì)崩潰的倪萍說(shuō)了這樣一段話：“天黑了就是遇上擋不住的大難了，你就得任命。任命不是撂下，是咬著牙挺著，挺到天亮。天亮就是給你希望了，你就趕緊起來(lái)往前走，有多大的勁兒往前走多遠(yuǎn)，老天會(huì)幫你的。別再黑夜里耗著，把神都耗盡了，天亮就沒(méi)勁兒了。孩子，你記著，好事來(lái)了它預(yù)先還打個(gè)招呼，不好的事咣當(dāng)一下就砸你頭上了，從來(lái)不會(huì)提前通知你。人越砸越結(jié)實(shí)，不能的人一下子就被砸到了”。這段話就是姥姥這一生面對(duì)困境時(shí)的真實(shí)寫照。

盡管生活清苦，姥姥卻從來(lái)不會(huì)怨天尤人，在她的眼里，快樂(lè)不管多小都是快樂(lè)，一個(gè)一個(gè)加起來(lái)就大了，人得學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。不管遇到什么事，姥姥總會(huì)用自己獨(dú)特的智慧化解，不管日子是好是壞，姥姥總是穿的干干凈凈，頭發(fā)用水抹得整整齊齊，體體面面的過(guò)日子。沒(méi)有文化的姥姥偏偏有著最通透的心態(tài)“不管什么事你想不通就倒過(guò)來(lái)想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。99歲的姥姥一生勤勉，用她的一聲響我們展示了，什么是知足常樂(lè)，什么是辯證生活”。文中的姥姥不僅是倪萍的姥姥，更代表千千萬(wàn)萬(wàn)各普通老百姓。他們風(fēng)里來(lái)，雨里去，窮也安，富也安，在最平凡的生活里，活的踏實(shí)從容。像這樣的通透的老人就是個(gè)寶，給年輕人自信，給后輩們希望，用直白的話語(yǔ)詮釋著人生智慧，值得我們學(xué)習(xí)。（趙元捷）