淺究加強班組建設(shè)打造本質(zhì)思想型安全型班組的重要性
工會自成立以來,在上級工會和公司黨委的正確領(lǐng)導下,在公司行政的大力支持下,結(jié)合安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理的中心工作,以服務(wù)中心、維護穩(wěn)定發(fā)展大局的角度積極開展工作,取得了較好的成績。2002年2月被評為河南省煤炭工會先進工會,2003年11月被評為河南省煤炭工會礦務(wù)公開先進單位,2008年2月被安陽市總工會評為“六好”企事業(yè)工會,2010年10月獲得河南省勞動關(guān)系模范和諧企業(yè)稱號,2011年度獲得安陽市六好企事業(yè)工會榮譽稱號,2010年先后多次在鑫龍煤業(yè)集團技能運動會上獲得不俗的成績,2017年5月份,楊建云班組獲得全國“工人先鋒號”優(yōu)秀班組,2018年3月份紅嶺礦一次性通過一級安全生產(chǎn)標準化示范礦井。
班組是煤炭企業(yè)最基層安全管理的延伸,是企業(yè)最基層的組織和基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點,在企業(yè)的安全工作中占有突出的地位。
一、加強班組建設(shè)的實施產(chǎn)生背景
加強班組建設(shè)是煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線,只有保證現(xiàn)場每個人的安全、每個班組的安全,才能保證煤礦企業(yè)的安全。長期以來,公司所屬各單位在加強班組建設(shè)上積極探索,做了大量扎實有效的工作,有力的推動了安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。“白國周班組管理法”是河南省中平能化集團七星公司白國周同志在擔任班長的22年工作實踐中,不斷探索和總結(jié)出的一套行之有效的班組管理方法,得到了中央領(lǐng)導同志的高度評價。因此,應(yīng)該更進一步加強企業(yè)班組建設(shè),切實把安全生產(chǎn)責任和措施落實到班組,強化現(xiàn)場管理,有效防范煤礦事故,使班組建設(shè)能夠真正推廣開來,為公司安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、加強班組建設(shè)、打造本質(zhì)安全型班組的管理內(nèi)涵
加強班組建設(shè)就是要切實抓好班組長素質(zhì)提升、培養(yǎng)班組長提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力,公司所屬單位應(yīng)該積極配合此項活動,堅持基本知識與實際操作技能提高并重,在加強安全業(yè)務(wù)知識和技能培訓的同時,注重企業(yè)管理、政治思想、職業(yè)道德、文化建設(shè)等方面的培訓,切實提高班組長乃至每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,實現(xiàn)班組安全生產(chǎn),為煤礦安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、加強班組建設(shè)、打造本職安全性班組的主要做法(一)、選好班組長是班組安全建設(shè)的關(guān)鍵
班組長作為“兵頭將尾”,站在現(xiàn)場管理的最前沿,肩負著指揮控制班組安全生產(chǎn)的責任,班組長是過程管理的主體,班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理。這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責任感,現(xiàn)場工作中必須以身作則,處處起模范帶頭作用,與班組成員同甘共苦,為員工排憂解難。因此,選好班組長是關(guān)鍵。
“礦井管理在區(qū)隊、區(qū)隊管理在班組、班組管理在現(xiàn)場?!奔t嶺煤礦提出三項措施力促區(qū)隊班組長業(yè)務(wù)素質(zhì)“拔高”、進一步提高現(xiàn)場管理水平。
勤學習。學習分為自學和集中培訓兩種。自學是由區(qū)隊組織或自發(fā)組織,學習本專業(yè)相關(guān)的各方面知識,班組長學習互幫互助,共同提高。集中培訓是由礦生產(chǎn)技術(shù)部等相關(guān)部門組成培訓小組對各區(qū)隊班組長以上現(xiàn)場管理人員進行集中培訓,培訓老師由公司生產(chǎn)副總、副總工程師等兼任,主要學習“安全生產(chǎn)標準化”、“隱患認定”、“安全常識”等內(nèi)容,集中培訓每月不定期組織一到兩次。
嚴考核。為了檢驗學習成果,每期學習結(jié)束后由培訓小組出題對班組長進行上機考試,考核成績與本區(qū)隊及本人的機構(gòu)工資掛鉤。嚴肅考場紀律,對考試作弊的人員取消考試成績并進行經(jīng)濟處罰,與補考不及格的人員進入下一輪培訓。
真落實。該礦提出“兩考評”,促使現(xiàn)場管理人員把學到的知識與實際工作相結(jié)合,做到學以致用。在考核中,所在的工作地區(qū)每月一般隱患超過10條,工程質(zhì)量驗收在90分以下的,相關(guān)管理人員必須參加下一輪學習班,考核合格后方可上崗,連續(xù)三個月考評不合格或最后一名的相關(guān)管理人員強制性調(diào)換工作崗位。
(二)、強化區(qū)隊班組自主、動態(tài)安全管理能力
班組安,則礦安;班組強,則礦強。隨著精細化管理的不斷提升,班組建設(shè)成為了安全管理的核心工作,4月份以來,紅嶺礦班組實行3111工作法,確保班組管理進入良性管理軌道。
“3”是三個班組進行互檢,交接班工程中對工程質(zhì)量,文明衛(wèi)生、生產(chǎn)工效進行互相打分,把權(quán)力下放給班組,真正實現(xiàn)民主管理。
“1”是每周一個話題,每月一個主題,把周五定為全員反省安全日,利用安全日的機會對當前安全形勢進行分析,并對生產(chǎn)任務(wù)、工程質(zhì)量等進行再安排。
“1”是班組長每周一次上講臺活動,在班前會和安全活動上,由班組長結(jié)合自身的工作實際對一周來的工作進行總結(jié),取長補短。
“1”是安全效果檢驗。礦井的最終目的是本質(zhì)安全,三個班組都搞好了,整個區(qū)隊也就搞好了,紅嶺礦的安全夢也就能順利實現(xiàn)。
(三)、規(guī)范區(qū)隊班組長現(xiàn)場管理制度建設(shè),強化制度執(zhí)行力。
班組現(xiàn)場安全管理在安全生產(chǎn)工作中關(guān)鍵環(huán)節(jié),它關(guān)系到人員調(diào)配、協(xié)調(diào)控制、組織、計劃、指揮等內(nèi)容。班組安全建設(shè)的重點在作業(yè)現(xiàn)場,因此要從落實工作規(guī)范、操作規(guī)范著手,用制度管人、管事,強化制度執(zhí)行力。保證把班組安全管理落到實處,抓好幾方面工作:
(1)規(guī)范班前會制度。上班前,在區(qū)隊下達本班的生產(chǎn)任務(wù)后,班組長根據(jù)本班的出勤人數(shù),詳細分工,講明安全注意事項、各項工作指定安全負責人,排查本班人員情緒,情緒不穩(wěn)定,有思想問題者制止上崗,做好安全生產(chǎn)的第一步。下班后,召開班后會,總結(jié)當班的工作情況,出現(xiàn)的隱患,發(fā)生的“三違”,做好工作日記,做為每月安全質(zhì)量評定依據(jù)。
(2)堅持班中安全巡回檢查制度。班組長堅持不間斷巡查自己施工范圍內(nèi)的所有情況,做到心中有數(shù),把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
(3)加強班組隱患排查、治理工作。全面實現(xiàn)消除隱患在班組,按照“上下結(jié)合,共同治理”的方針開展隱患治理工作,從源頭預防各類安全事故的發(fā)生。定期或不定期對各個崗位、各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)、各種電器設(shè)備進行排查,對于排查出來的安全隱患要及時制定整改方案,落實責任,加大整改力度,消除現(xiàn)場隱患。
(4)嚴查“三違”。嚴懲違章指揮、違章作業(yè)、違章操作,重點治理串崗、睡崗、行為不規(guī)范等習慣性違章,對“三違”人員嚴格按考核,及時進行談話教育,使其正確認識自己的不規(guī)范行為及可能造成的嚴重后果,改正其行為。從而防止因人的不安全行為引發(fā)煤礦生產(chǎn)事故,努力實現(xiàn)班組員工 “零三違”。
(5)堅持班組現(xiàn)場交接班制度。班組長要在每天工作完畢,詳細將本班的設(shè)備運轉(zhuǎn)情況及存在的問題,認真交代給接班人員,使接班人員明確工作場所存在的問題,以便引起重視采取有效措施進行處理,杜絕事故的發(fā)生。
(四)、提高職工自律意識,發(fā)揮職工安全潛能。
人的不安全行為是導致事故發(fā)生的主要因素,只要人人都做到自主保安,安全生產(chǎn)就有了可靠的保障。班組在全體職工中開展以個人自我規(guī)范、自我學習、自我約束、自我創(chuàng)新、自我展現(xiàn)、自我保安、自查隱患、自我評定等“八自”為主要內(nèi)容的職工自律活動,突出職工個人的安全主體地位,調(diào)動職工的安全工作自覺性和主動性。強化崗位職工行為規(guī)范,引導職工自覺參加安全學習培訓、進行崗位練兵、開展作業(yè)現(xiàn)場操作手指口述,將“八自”工作落到實處。推動安全管理從要我安全變?yōu)槲乙踩?,變被動式管理為自覺的自我管理。以班組培訓、區(qū)隊輪訓、公司特訓相結(jié)合,通過實施“職工技能 ”和安全素質(zhì)工程,嚴格考核規(guī)范職工操作行為,逐步提高員工的操作技能和理論水平,提高員工的事前預防能力、緊急處置能力和自救互救能力。
(五)、強化班組超前管理意識。
班組長要有超前管理意識,預先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性,進而采取措施,控制危險,保障安全。實踐證明,班組開展危險預知活動是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業(yè)項目做到明確無誤,對重點、難點、危險點了如指掌,做到心中有數(shù),并制定相應(yīng)的防范措施,防患于未然,落實 “安全第一、預防為主“的安全生產(chǎn)方針”。
(六)、發(fā)揮好安全宣傳教育作用,營造濃厚安全氛圍,創(chuàng)建班組安全文化。
企業(yè)安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一個員工,目的就是要努力保證員工的人身安全,營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍,使之真正實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變。加強安全生產(chǎn)宣傳教育,使安全生產(chǎn)意識深入人心,潛移默化地規(guī)范人的安全行為。要堅持“以人為本、安全第一”的原則,以實現(xiàn)人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨。堅持以安全氛圍影響人,以安全理念引導人,通過多形式、多層面、全方位的強化理念滲透,弘揚健康向上和充滿人文關(guān)懷的班組安全文化。建立以安全價值觀為核心的安全理念,提煉培植安全理念體系,用安全愿景驅(qū)動安全行為的外化,形成具有區(qū)隊、班組、個人特點的安全目標愿景和理念,并將這些理念與親情教育相結(jié)合,營造出濃厚的班組安全氛圍。
四、加強班組建設(shè)的實施效果
班組是企業(yè)的基本組成單元,是企業(yè)生產(chǎn)活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是企業(yè)開展生產(chǎn)成本控制和核算的基層單位,也是企業(yè)宣傳和開展文化建設(shè)的重要陣地。只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,才能更好地推進技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。只有班組充滿生機,企業(yè)才會有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創(chuàng)造力。只有加強班組基礎(chǔ)建設(shè),著力提升班組的戰(zhàn)斗力。才能把那些業(yè)務(wù)精、善管理、思想好、責任心強、有群眾基礎(chǔ)的生產(chǎn)骨干擇優(yōu)選配到班組長隊伍中來;才能抓好后備班組長的選拔和培養(yǎng);才能落實班組長的責、權(quán)、利,加強對班組長的技術(shù)業(yè)務(wù)和管理水平的培養(yǎng),使他們在工作中增強責任感和成就感;
總而言之,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會充滿生機,企業(yè)活力和后勁就會增強,企業(yè)管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮。所以,我們要充分認識加強班組建設(shè)的重要性和必要性,增強班組建設(shè)的緊迫感,努力把班組建設(shè)成為精干?高效?團結(jié)?務(wù)實的戰(zhàn)斗隊伍?