大家要注意，進(jìn)行作業(yè)前，一定檢查作業(yè)地點(diǎn)存在的安全隱患，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造好條件，起到安全監(jiān)督'眼睛'的作用”。近日，我隊(duì)在各班組陸續(xù)開(kāi)設(shè)“小課堂”，為青年員工充電。

“小課堂”結(jié)合各崗位實(shí)際，主要圍繞人的安全行為治理、規(guī)范崗位工作流程、典型“三違”現(xiàn)象等內(nèi)容，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的技能培訓(xùn)，提升青年員工安全意識(shí)和技能水平。

與以往的區(qū)隊(duì)培訓(xùn)相比，“小課堂”打破了專人授課的傳統(tǒng)模式，由各班組、班組安全員自主選題，編制內(nèi)容，經(jīng)班組討論確定后，通過(guò)“以講代訓(xùn)”、 “以做帶幫”、“ 以練促消”的形式，輪流進(jìn)行授課。

在具體授課中，管理人員利用學(xué)習(xí)班進(jìn)行規(guī)程、制度、專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)；班中走入現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容“一幫一帶”實(shí)踐操作，同時(shí)借助實(shí)踐操作平臺(tái)相互切磋、交流學(xué)習(xí)、共同提高；課后布置對(duì)應(yīng)的“每日一練”加固內(nèi)容消化，鞏固于心。同時(shí)，對(duì)“課后作業(yè)”進(jìn)行不定期檢查，對(duì)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的人員進(jìn)行考核，對(duì)實(shí)踐操作和每日一練優(yōu)秀的人員將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)罰結(jié)合，雙向驅(qū)動(dòng)。

目前，我隊(duì)“小課堂”活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，課堂形式和內(nèi)容也在不斷豐富和優(yōu)化，有效激發(fā)了青年員工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，切實(shí)按照人的安全行為治理要求，提升現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平，確保各項(xiàng)生產(chǎn)工作安全有序推進(jìn)。