四季度以來，鶴煤六礦不斷創(chuàng)新安全教育模式，以突出文化特色、體現(xiàn)教育意義、便于工作落實為導向，拓展教育思路，開展了系列富有趣味性、多樣性和實效性的安全教育活動，進一步規(guī)范職工操作行為，切實增強安全意識和自?；ケＤ芰Γ?a href=http://www.treasurewfy.com target=_blank class=infotextkey>安全教育有“聲”又有“行”。

“深入基層”講安全。“為了自己的安全，為了家庭的幸福、為了企業(yè)的發(fā)展，我們要始終把安全擺在首位，牢固樹立安全紅線意識和底線思維，遵章守紀，按章操作，上標準崗，干標準活……”在該礦各基層區(qū)隊的班前會上，安全宣講員們圍繞標準化建設、事故案例、個人親身經(jīng)歷及崗位等方面，用樸實的話語和貼近生活的實際將安全思想、安全理念、安全規(guī)定根植在職工心中，為推動礦井的安全生產(chǎn)提供堅強的思想保障。

“掌上平臺”助安全。隨著手機微信、QQ、公眾號等新媒體影響力的不斷擴大，該礦緊跟時代步伐，充分利用手機微信、QQ、公眾號等新媒體平臺，采用干部職工喜聞樂見、寓教于樂的形式，向職工發(fā)出抓好、做好、守好安全的聲音，生動靈活地宣傳安全生產(chǎn)的方方面面。這種閱讀和視頻為一體的新媒體安全宣教方式，引起了職工的廣泛轉(zhuǎn)發(fā)和觀看熱潮，讓職工時時刻刻、隨時隨地都能進行掌上安全學習，營造出人人學安全、時時要安全的濃厚氛圍。

“親情幫教”話安全。該礦工會充分發(fā)揮女工家屬安全協(xié)管員的作用，把親情、友情融入到日常安全教育之中，把安全協(xié)管工作的觸角從基層隊延伸到班組、從班組延伸到個人，采取安全知識有獎問答、縫補工作服等方式，筑牢安全生產(chǎn)第二道防線。對“三違”人員采取“朋友式”談心、“家長式”教育，做到幫教及時、關愛及時，引導職工從“要我安全”到“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變，用女工家屬協(xié)管力量為礦井安全生產(chǎn)保駕護航。