社會(huì)實(shí)踐——星火實(shí)踐團(tuán)成員感悟家鄉(xiāng)變化
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國情的形式之一,是教導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與事跡相結(jié)合的一種應(yīng)用。我很榮幸能夠加入“星火實(shí)踐團(tuán)”完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過這次實(shí)踐,我收獲頗豐。
實(shí)踐主要分三部分,走訪村莊、村支書專訪與一日助理體驗(yàn)。我這次所選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是我的家鄉(xiāng)——廣西壯族自治區(qū)欽州市浦北縣安石鎮(zhèn)石涼村,這是我長(zhǎng)大的地方。2021年8月6日上午9時(shí)開始走訪村莊,并采訪村民??粗@個(gè)我成長(zhǎng)的村莊,我是震撼的。曾經(jīng)這個(gè)村莊是一個(gè)貧困村,而現(xiàn)在大部分人家已經(jīng)開起了小汽車,再不濟(jì)也有其他代步工具;曾經(jīng)只顧照顧家里田地的人們也開始有了娛樂活動(dòng),村里建起了公園、籃球場(chǎng)供村民們玩樂;村民不再只種水稻等主食類農(nóng)作物,也開始種起了水果等經(jīng)濟(jì)作物;部分外出打工的人也回到了家鄉(xiāng)工作,村里建好了工廠,可以為返鄉(xiāng)人員提供足夠的工作崗位。下午3時(shí)進(jìn)行了村支書專訪。村支書是帶領(lǐng)村民走向富足的基層黨員干部,在與他談話的過程中,我也學(xué)習(xí)到了許多。村支書這個(gè)職位并不高,但我覺得他們站在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一線,能夠抗下身上的重?fù)?dān)就已經(jīng)足夠令人敬佩了。
8月10日,我完成了村支書的一日助理工作,正是這次工作,我明白了村支書的工作有多繁瑣。村支書的工作主要是為村民們解決問題,現(xiàn)在正值雨季,許多農(nóng)田被淹,需要支書去處理的問題并不少。下午,一個(gè)老伯來找支書詢問補(bǔ)貼款的數(shù)額問題,支書細(xì)心的為老伯解答,存疑的地方亦陪同老伯去銀行詢問,整個(gè)過程中都十分有耐心。支書跟我解釋這很常有,已經(jīng)習(xí)慣了,有時(shí)候確實(shí)是有問題,有時(shí)候只是村民自己沒明白,這時(shí)候就要好好去給他們解釋,習(xí)慣就好。“為村民解答問題,是我本來就應(yīng)該做的。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話,讓我看到了一個(gè)基層黨員干部的責(zé)任心,也許他們做的都只是最簡(jiǎn)單的工作,但也正是因?yàn)橛辛怂麄儯芘c糾紛才能減少了那么多。
這次社會(huì)實(shí)踐中,我進(jìn)一步了解了基層黨員干部的日程工作,預(yù)料之外也在預(yù)料之中,他們的工作并沒有什么特別的地方,但也正是因?yàn)橛兴麄?,我們的日子正在漸漸變好,感謝他們的付出。社會(huì)實(shí)踐僅僅是一種形式,更多的是我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí),透過實(shí)踐本身去了解與學(xué)習(xí)課文中所沒有的知識(shí),不斷成長(zhǎng)。
作者:容雯