今年以來，萬年礦工會積極創(chuàng)新“掌端課題”學習教育新模式，發(fā)布形式多樣的專業(yè)知識、系列圖解、培訓課件等內(nèi)容，為職工建立了增長知識的平臺。

　　礦工會結(jié)合微課堂的學習要求，與開展“掌端課堂”相結(jié)合，充分發(fā)揮了它的靈活性，讓職工可以在宿舍學、業(yè)余時間學、家里學，隨時隨地的瀏覽，并且做到相互交流分享學習收獲，真正讓職工帶著責任學，帶著問題學，做到真學、真懂、學以致用。小小掌端課堂真是發(fā)揮了大作用，把職工從‘被動參與’變?yōu)?lsquo;主動學習’了。實踐證明‘掌端課堂’學習形式更接地氣，也極大地提高了職工的業(yè)務(wù)水平。

　　一采區(qū)職工吝東東感慨道：“今天的掌端課堂上重點講解了皮帶輸送機的九大保護及裝置，并且直觀的讓職工了解各種保護的安裝位置及正規(guī)操作等知識。”掌端培訓提高了職工理論知識，促進了職工快速成長，為礦井安全高效發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。