蒲白建莊礦業(yè)：和孩子一起成長(zhǎng)

　　轉(zhuǎn)眼間兒子已讀小學(xué)二年級(jí)，一歲多的女兒也會(huì)用稚嫩而清晰的聲音回答問(wèn)題時(shí)，感覺(jué)是多么的幸福和激動(dòng)?？上雭?lái)日后他們就要長(zhǎng)大成人，而我對(duì)他們成長(zhǎng)的這幾年印象模糊不清時(shí)，心中便倍感慚愧……

　　前些天在家休假時(shí)，周末老師要求寫(xiě)一段我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小短文，兒子在家寫(xiě)了一下午也沒(méi)能完成，看到他愁眉苦臉的樣子，我就對(duì)他說(shuō)：“先不要寫(xiě)了，休息一下，我們?nèi)ヌ咔虬伞?rdquo;兒子一聽(tīng)，歡呼雀躍，我們一家?guī)Я诵┧?，就去了附近的足球?chǎng)。踢球時(shí)我讓他注意觀察，把看到的、聽(tīng)到的和想到的都記在腦子里，順便交給他一些踢球、防守的技巧。晚上回家以后，幫他梳理了一下，然后告訴他，“其實(shí)寫(xiě)作沒(méi)有什么，只不過(guò)就是把你看到的和想到的記下來(lái)罷了。最后，兒子順利的完成了作業(yè)。

　　與孩子溝通的方式有很多，我感覺(jué)同女兒一起游戲能夠有效的拉近距離，而且通過(guò)游戲的過(guò)程培養(yǎng)孩子的各種能力。女兒喜歡聽(tīng)我講故事，我就有意把一個(gè)故事反復(fù)講，偶爾她還發(fā)出故事中的字音，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，能夠有效的鍛煉孩子的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。直到她都聽(tīng)膩了，嚷嚷著要聽(tīng)新故事。

　　在這信息傳播和交流如此便捷的今天，僅僅為孩子們提供豐富的物質(zhì)生活已經(jīng)無(wú)法滿足其成長(zhǎng)的需要，作為家長(zhǎng)我能深深體會(huì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的苦與樂(lè)，也深知陪伴成長(zhǎng)這段時(shí)光對(duì)他們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)的重要性，我必須多花時(shí)間陪伴他們，盡可能多的與他們進(jìn)行思想溝通，對(duì)待問(wèn)題，只要不是違反基本做事原則的情況，都應(yīng)該盡量采用他們的思維方式來(lái)解決，只有你先平等的把孩子當(dāng)成朋友而不是被管理者，他們才有可能把你當(dāng)成伙伴而不是說(shuō)教者。

　　放下做父母的身架，和孩子一起成長(zhǎng)，你一定會(huì)有意想不到的收獲。(杜鵬云)