8月6日上午10時50分，中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團(tuán)在夢啟二班開展化學(xué)啟蒙課程，由夢啟支教團(tuán)成員明鑫老師教授。

　　課程開始，明鑫老師用淀粉溶液和碘水混合變藍(lán)的現(xiàn)象吸引了同學(xué)們對于化學(xué)的興趣。用PH試紙蘸取小蘇打溶液和檸檬酸溶液，在同學(xué)們對于試紙變色產(chǎn)生疑問的時候，引入課堂的第一個知識點(diǎn)—化學(xué)定義。在同學(xué)們掌握化學(xué)的定義之后，通過鐵變成鐵銹，火柴變成灰以及木材變成木桌這些生活中的實(shí)例來引入課堂的第二個知識點(diǎn)--化學(xué)變化和物理變化的定義。明老師逐一解答同學(xué)們對于生活現(xiàn)象的疑問，幫助同學(xué)們理解化學(xué)變化和物理變化的異同。隨后，明鑫老師講解課堂的第三個知識點(diǎn)—物質(zhì)的三種狀態(tài)。明老師通過對“冰-水-水蒸氣”水的三種狀態(tài)進(jìn)一步具象解釋此知識點(diǎn)。同學(xué)們積極參與物質(zhì)狀態(tài)分類小游戲，在游戲中加深對知識點(diǎn)的理解。在此基礎(chǔ)上，明老師引入課堂的第四個知識點(diǎn)—分子的定義，明老師通過酒進(jìn)一步解釋分子以及物質(zhì)的兩種分類。最后，明鑫老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起完成氣球?qū)嶒?yàn)，同學(xué)們在親手實(shí)踐中體會到化學(xué)的神奇和魅力。

　　通過本次課堂學(xué)習(xí)，同學(xué)們對于化學(xué)、化學(xué)變化和物理變化、物質(zhì)的三種狀態(tài)以及分子等基礎(chǔ)化學(xué)知識有了深刻的認(rèn)識和了解，為同學(xué)們之后的化學(xué)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

　　作者：廖文杰

　　攝影：向婷婷