為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，守護(hù)賴以生存的家園。7月21日，夢(mèng)啟支教團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)白夢(mèng)楠于金沙縣第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))開展“環(huán)境保護(hù)”課程，從垃圾分類的角度，幫助學(xué)生理解環(huán)境保護(hù)的意義。夢(mèng)啟一班全體同學(xué)參加。

　　白夢(mèng)楠老師首先向同學(xué)們展示垃圾一般的處理方法：有用的垃圾進(jìn)行再利用，無用的垃圾則通過填埋、堆肥、焚燒等方式進(jìn)行處理。同時(shí)提出“如何正確區(qū)分有用與無用的垃圾?”從而引出主題“環(huán)境保護(hù)——垃圾分類”。

　　白老師系統(tǒng)地將垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾四種類型，明確地講述各種類型的含義，并以我們身邊的垃圾舉例，展示各種類型的垃圾包含的種類。白老師還以濕紙巾為例，讓同學(xué)們思考“濕紙巾屬于哪一種類型的垃圾?”同學(xué)們積極舉手，踴躍發(fā)言：“是干垃圾!”“沒錯(cuò)!”白老師強(qiáng)調(diào)，“即使紙張是濕的，也不屬于濕垃圾，而是屬于干垃圾!”課程最后，為了鞏固同學(xué)們上課學(xué)到的知識(shí)，白老師拿出印有各種垃圾圖片的小卡片，讓同學(xué)們分類放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。同學(xué)們都能準(zhǔn)確的將垃圾分類。

　　通過本次課程，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性，學(xué)會(huì)如何正確分類垃圾，明白環(huán)境保護(hù)的必要性，理解何為“人與自然是生命共同體”，牢記綠水青山就是金山銀山。

　　作者：王秋奕

　　攝影：張奕晨