識天地萬物,知尊農(nóng)惜糧——中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團開展生物與農(nóng)學(xué)課程
7月23日上午10時,中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團在金沙縣第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))開展生物與農(nóng)學(xué)課程,該課程旨在使同學(xué)們認(rèn)識到農(nóng)業(yè)對于社會的重要性,認(rèn)識常見的農(nóng)作物并探討農(nóng)業(yè)對生活的影響。課程主講人為侯景輝老師,授課對象為夢啟三班全體同學(xué)。
課程分生物的組成、認(rèn)識農(nóng)作物、認(rèn)識科技農(nóng)業(yè)與綠色農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)對我們生活的影響四個部分展開,著重強調(diào)農(nóng)作物認(rèn)識部分以及農(nóng)業(yè)對我們生活的影響。侯老師先以大量的圖片向同學(xué)們展示了生物的多樣性,并介紹了以種類與角色為基準(zhǔn)的兩種生物分類方法。在講到農(nóng)作物的認(rèn)識部分,侯老師先以西紅柿的結(jié)構(gòu)為例,向同學(xué)們介紹根、莖、葉、花、果實、種子的作用,隨后以小游戲的方式讓同學(xué)們了解生活中常見農(nóng)作物的可食用部分。提到卷心菜和白菜時,有同學(xué)提出疑問:“為什么卷心菜和白菜的葉片形狀不一樣呢?”侯老師借此機會向同學(xué)們介紹達爾文的生物進化論,以長頸鹿的脖子為什么會變長為例解答同學(xué)們的疑問。課程注重老師的引導(dǎo)作用,培養(yǎng)同學(xué)們的思考能力與總結(jié)能力。做最后總結(jié)時,侯老師以袁隆平研制雜交水稻的卓越功績引導(dǎo)同學(xué)們思考農(nóng)業(yè)對于社會的重要性并以小組形式討論農(nóng)業(yè)對我們生活的影響,同學(xué)們積極討論,各抒己見,課堂充滿生機與活力,石鈴醒同學(xué)主動舉手發(fā)表感想:“我認(rèn)為農(nóng)業(yè)是我們國家發(fā)展的基礎(chǔ),所有人只有吃飽飯才可能進行其他的工作。”
“無農(nóng)而不為生。”課程開展不僅讓同學(xué)們對農(nóng)作物有一定了解,也讓同學(xué)們明白了農(nóng)業(yè)對社會的重要性,增強了同學(xué)們尊重糧食、珍惜糧食的意識。
作者:熊燕雪
攝影:張奕晨