見地貌縱橫四海,學(xué)地理跨越山河——中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團(tuán)開展地理課程
7月26日上午11時,中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團(tuán)在金沙縣西洛街道第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))開展地理課,該課程意在使同學(xué)們了解地貌、地形、地質(zhì)結(jié)構(gòu)及其對生活的影響。該課程由侯景輝老師主講。
侯老師先用兩幅圖片提出“哪個是地貌,哪個是地形”的問題,引出課程第一部分,講述不同地貌與地形的區(qū)別。在講述地貌時,侯老師另辟蹊徑,從如何觀察地貌圖片入手,給同學(xué)們詳細(xì)介紹不同地貌。以此為知識背景,侯老師帶領(lǐng)同學(xué)們研究地質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu),從地殼運(yùn)動、火山活動與外力作用三個方面說明地質(zhì)運(yùn)動導(dǎo)致地質(zhì)活動。在外力作用方面,詳細(xì)介紹了沉積,風(fēng)化,搬運(yùn)三種外力,引出巖石類型。最后侯老師運(yùn)用問題導(dǎo)向的方法講述地質(zhì)地貌對日常生活的影響,包括:城市分布的特點(diǎn)是什么、城鎮(zhèn)分布的特點(diǎn)是什么、體現(xiàn)出什么問題等,同學(xué)們積極回應(yīng),大膽猜測,得到侯老師的表揚(yáng)。在總結(jié)本節(jié)課所學(xué)中,侯老師希望孩子們多多復(fù)習(xí),將地理知識運(yùn)用到日常生活中。
通過此次地理課程,學(xué)生們了解地球的地形地貌,理解地球上地形地貌形成的原因和影響。地理知識的學(xué)習(xí)有助于孩子們意識到我們的生活方式對環(huán)境的影響,并推動孩子們采取行動來保護(hù)地球環(huán)境。
作者:方一諾
攝影:張奕晨