文化興，國運興，文化強，民族強。7月26日，中國礦業(yè)大學夢啟支教團在貴州省金沙縣第九小學(金沙縣彩虹小學)開展國學經(jīng)典課。于《東坡》的僻岡幽坡，一天月色中，再次感受中華文化的博大和包容，品讀詩詞永恒的魅力。該課程由夢啟支教團成員吳倩講授，夢啟四班全體成員參加。

　　吳倩老師首先介紹《東坡》的寫作背景。蘇東坡被貶官到黃州，對一片撂荒的舊營地加以整治，躬耕其中不只經(jīng)營禾稼果木，還筑起居室——雪堂，親自寫下"東坡雪堂”四個大字，并自稱東坡居士。對重難點字詞逐個講解，反復強調(diào)后，吳老師帶領(lǐng)同學們齊誦《東坡》一詩。她借助圖片，為同學們介紹詩中所描繪的清景：僻岡幽坡，加以雨后的皎潔月光，透過無塵的碧空，敷灑在澡雪一新、珠水晶瑩的萬物上。隨后，吳老師諄諄善誘：“那么，在如此美景里，難道就沒有一點缺憾嗎? 有的。大石叢錯、凸凹不平。但是詩人將拐杖著實地點在上面，鏗然一聲，便支撐起矯健的步伐，更加精神抖擻地前進了。”

　　同學們表示，在老師繪聲繪色的講述中，學習到了蘇軾先生以險為樂、視險如夷的豪邁精神。最后，吳老師又和學生一同欣賞了蘇軾的另一首詞——《定風波》，其中“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”與《東坡》有異曲同工之妙。

　　在吳老師的國學經(jīng)典課上，學生們漫步于詩詞之林：從杏花煙雨江南，到大漠孤煙塞北;從山水田園牧歌，再到金戈鐵馬陽關(guān)，這世世代代相傳的精神財富，早已融入了血脈，塑造著容貌，淬煉著思想。吳老師與同學們一道，去追尋這些民族的文化基因，去擁抱那最美的詩和遠方。

　　作者：湯佳琦

　　攝影：張奕晨