“搞智能化，‘玩’的就是機(jī)電設(shè)備?，F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)日新月異，沒有好的業(yè)務(wù)技術(shù)很快就會(huì)掉隊(duì)。”該礦綜掘二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)彭懷林說，“經(jīng)過參加礦開展的各類相關(guān)培訓(xùn)，使我業(yè)務(wù)強(qiáng)了、技術(shù)精了、作風(fēng)硬了，且被評(píng)為集團(tuán)公司‘金牌班隊(duì)長(zhǎng)’。”

　　“煤礦基層班組長(zhǎng)專業(yè)技能方面必須是領(lǐng)頭的。班組長(zhǎng)學(xué)技能，不要求成為狀元，但必須是所從事專業(yè)的行家里手，現(xiàn)場(chǎng)能查出隱患，能看出職工不規(guī)范行為，遇到問題能主動(dòng)上前解決。”副礦長(zhǎng)程崗說。

　　學(xué)如弓弩，才如箭鏃。打通班組安全管理“最后一米”，班隊(duì)長(zhǎng)是關(guān)鍵。該礦緊緊抓住班隊(duì)長(zhǎng)這一“關(guān)鍵少數(shù)”，聚焦班組管理短板，開展班隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班，強(qiáng)意識(shí)、提能力、抓落實(shí)，“充電蓄力”走好班組安全管理“最后一米”。

　　班隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)精心設(shè)計(jì)課程，因“才”施教，突出主題，讓培訓(xùn)更有針對(duì)性和實(shí)效性。授課人“傳經(jīng)送寶”，分別從“以黨建思維引領(lǐng)班組建設(shè)”“筑牢生產(chǎn)作業(yè)安全第一道防線”“安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控”等方面介紹企業(yè)安全管理經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)實(shí)在在的“干貨”，推動(dòng)安全管理在班組落地。

　　快節(jié)奏的“充電”使班隊(duì)長(zhǎng)從理論學(xué)習(xí)、交流研討、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、案例分析、學(xué)業(yè)測(cè)試等方面接受系統(tǒng)的安全培訓(xùn)，提升了班隊(duì)長(zhǎng)管理能力和生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)能力，增強(qiáng)了班隊(duì)長(zhǎng)“第一責(zé)任人”的意識(shí)，帶頭學(xué)習(xí)，帶好團(tuán)隊(duì)，找準(zhǔn)工作辦法，筑牢班組安全管理基礎(chǔ)。

　　任樓礦以班組安全建設(shè)為著力點(diǎn)，緊密結(jié)合實(shí)際，采取多項(xiàng)舉措，有效激發(fā)了班組工作活力，夯實(shí)了安全管理基礎(chǔ)，讓“小細(xì)胞”釋放“大能量”， 形成班組建設(shè)百花齊放的良好局面，全面激發(fā)班組內(nèi)生活力，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了不竭動(dòng)力和可靠支撐。