5月份以來(lái)，九里山礦以“安全生產(chǎn)為了誰(shuí)”大討論活動(dòng)為契機(jī)，在各基層區(qū)隊(duì)推廣班前會(huì)提問(wèn)手指口述、崗位描述。連日來(lái)，針對(duì)礦井點(diǎn)多線長(zhǎng)、安全生產(chǎn)管理薄弱環(huán)節(jié)多的特點(diǎn)，該礦以強(qiáng)化班前會(huì)質(zhì)量為抓手，持續(xù)鞏固提升安全基礎(chǔ)管理水平，通過(guò)班前會(huì)上給職工開安全“小灶”，夯實(shí)班組安全基礎(chǔ)管理，提升全員安全素質(zhì)，這也是該礦結(jié)合礦井實(shí)際情況，強(qiáng)化職工安全培訓(xùn)的一項(xiàng)重要舉措。

　　該礦積極創(chuàng)新安全教育方式、方法，狠抓職工思想教育，利用班前會(huì)前的半個(gè)小時(shí)，提問(wèn)職工手指口述、崗位描述，查找崗位風(fēng)險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)合觀看事故警示教育案例、組織職工講述身邊人、身邊事以及安全小故事，對(duì)上崗前各工作注意事項(xiàng)進(jìn)行安排、落實(shí)，并對(duì)上崗人員進(jìn)行安全排查，對(duì)上一班遺留問(wèn)題進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)，將職工的安全意識(shí)提起來(lái)，切實(shí)將安全措施、隱患排查等工作落實(shí)到位，將安全生產(chǎn)責(zé)任分?jǐn)偟矫總€(gè)人的肩頭，努力營(yíng)造安全生產(chǎn)濃厚氛圍，促進(jìn)全年各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。

　　同時(shí)，該礦利用班前會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間開設(shè)安全“小課堂”，利用班前會(huì)10分鐘的時(shí)間，把安全知識(shí)學(xué)習(xí)置入輕松、活潑的環(huán)境中。讓職工牢記事故中的沉痛教訓(xùn)，在工作中時(shí)刻保持安全警惕性，自覺(jué)做到按章操作、安全生產(chǎn)。為了讓安全警示教育入耳入心，走到職工靈魂深處，該礦還要求區(qū)隊(duì)跟值班人員在班前會(huì)上都要講事故案例，同時(shí)將自己置身于典型事故案例之中，開展換位思考“假如我在現(xiàn)場(chǎng)，將如何處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題”、“假如遇到同樣的問(wèn)題，自己是否會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤”等活動(dòng)，形成聽(tīng)講結(jié)合，上下互動(dòng)，讓班前會(huì)成為安全生產(chǎn)的動(dòng)員會(huì)、安全教育的大講堂、安全生產(chǎn)的警鐘臺(tái)，使安全教育的效果落實(shí)到實(shí)處。