7月17日下午3時(shí)30分，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在畢節(jié)市金沙縣金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“人際交往“課程。該課程由李嘉杰講授，夢(mèng)啟四班全體同學(xué)參加。

　　課程始然，李老師以課前小游戲“擊鼓傳花”作為引入，同學(xué)們手中的水瓶在動(dòng)感的音樂中被依次傳遞，每當(dāng)音樂停止時(shí)，手中有水瓶的同學(xué)將站起來向全班做自我介紹，旨在加深同學(xué)們對(duì)彼此的印象與了解。隨后，李老師正式開始課程內(nèi)容的講授，通過幾個(gè)常見生活場(chǎng)景，向同學(xué)們闡釋人際交往的含義。緊接著，李老師通過請(qǐng)同學(xué)們分享親身經(jīng)歷向大家介紹人際交往的幾個(gè)意義等。經(jīng)過前期鋪墊，李老師為同學(xué)們?cè)O(shè)置了“小明的煩惱”這一情境分析處理環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們身臨其境地對(duì)所遇到的人際關(guān)系問題進(jìn)行應(yīng)對(duì)。在此之后，李老師總結(jié)出“理解尊重”、“以誠(chéng)相待”、“寬容諒解”等技巧解決人際交往問題。隨后，李老師帶領(lǐng)同學(xué)們將這幾個(gè)技巧運(yùn)用于校園生活、家庭生活、社會(huì)生活等多個(gè)場(chǎng)景，其中尤其強(qiáng)調(diào)了換位思考的重要性，并為同學(xué)們細(xì)致地分析了幾種人際關(guān)系的相處方式與方法。最后，李老師以帶領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)行課程回顧作為課程的結(jié)尾。

　　此次“人際交往”課程的開展不僅是為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的社交技巧，更是為了幫助他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)、工作生活中能夠更好地與人溝通、合作，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人，懂得如何在集體中找到自己的位置，同時(shí)也能夠更好地表達(dá)自己，增強(qiáng)自信心。