為了積極響應(yīng)教育改革的號召，旨在通過一系列豐富多彩的教學活動，培養(yǎng)學生的信任感、責任感和集體榮譽感，促進學生身心健康發(fā)展，7月22日上午9時，中國礦業(yè)大學夢啟支教團在貴州省畢節(jié)市金沙教育研究院附屬中學開展“加強信任教育，培養(yǎng)陽光少年”心理團輔課程，本節(jié)課由支教團成員姚鈞皓老師講述。

　　課程當天，同學們臉上洋溢著期待與興奮的笑容。首先，姚老師在課堂上開展了教學，緊密聯(lián)系學生的生活實際，從解決同學之間常見的小矛盾入手，引導學生理解信任的重要性。之后，姚老師帶領(lǐng)大家來到戶外，開展了“盲人”游戲。姚老師將同學們分成兩兩一組，一個人是“盲人”，一個人做“拐杖”，相互幫助，越過障礙物。活動最后，姚老師說：“在這次活動中，我們不僅僅是在校園里玩了一個游戲，而是共同經(jīng)歷了一次深刻的團隊體驗!今天的活動結(jié)束了，但我希望每個人都能從中得到一些收獲和啟示。無論是作為‘盲人’還是‘拐杖’，你們都展現(xiàn)了出色的合作和信任，這是非常棒的!”通過這個活動，大家不僅加深了對彼此的了解，也體驗了團隊合作的重要性。同學們通過這次團輔課程，明白了一個道理：團隊中每個人的角色都是至關(guān)重要的。在接下來的日子里，大家也能將今天的體驗和收獲帶到日常生活中。無論是在學習還是生活中，都要學會傾聽、信任和鼓勵彼此，做彼此的拐杖。唯有互相幫助，才能走的更遠!”

　　此次課程得到了家長和同學們的廣泛贊譽。夢啟支教團通過開展信任教育課程讓學生學會了如何與他人相處、如何建立健康的人際關(guān)系，這對于孩子的成長具有非常重要的意義。同時，我們也希望通過這些努力，能夠為社會培養(yǎng)出更多具有責任感、信任感和集體榮譽感的陽光少年。