簪花即插花于冠，是我國傳統(tǒng)文化，更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之一，因此中國礦業(yè)大學夢啟支教團夢啟三班在貴州省金沙教育研究院附屬實驗學校開展“簪花之美”手工課程。該課程由徐戀老師講授。

　　課程伊始，徐老師拿出提前準備好的簪花發(fā)箍向同學們展示，并依次介紹簪花的起源、發(fā)展以及象征意義。其中，徐老師重點講述了宋代男性簪花的普遍性，以此鼓勵男同學也要積極參與到簪花的制作中。隨后，在助教老師的幫助下，同學們兩兩一組，每組一個發(fā)箍、一捆扭扭棒和一瓶膠水，正式開始扭扭棒簪花的制作。首先，徐老師讓同學們用扭扭棒將發(fā)箍緊緊纏繞，構成發(fā)箍的底色，從而為后續(xù)粘花朵做準備。接著，徐老師講解了兩種扭扭棒花朵的制作方法，同學們都爭相學習，力求做出最好的作品。在此過程中，助教老師們在一旁細心觀察，并及時給予指導和幫助，以確保每位同學都能順利完成自己的作品。除此之外，徐老師還額外補充了扭扭棒戒指的做法，以鍛煉學生的創(chuàng)造力和動手實踐能力。經(jīng)過四十分鐘的手工制作，各組同學默契配合，都得到了一個美麗的發(fā)箍以及數(shù)枚扭扭棒戒指，部分同學還把戒指送給了任課老師，使整個課堂充滿著溫馨和睦的氛圍。在課程最后，徐老師帶領全班同學到室外組織拍照，從而為本堂課程留下最美好的回憶。

　　在中國傳統(tǒng)文化中，簪花是一種獨特的文化符號，代表著人們對美好生活的向往和追求。通過親手制作簪花，學生們不僅掌握了傳統(tǒng)手工藝的基本技巧，更在過程中深刻體會到了傳統(tǒng)文化的韻味與內(nèi)涵。