機(jī)運(yùn)隊(duì)班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
一、總則
學(xué)習(xí)是員工增強(qiáng)自身素質(zhì),提高實(shí)際工作能力的有效辦法和重要途徑。班組成員要提高對(duì)理論和技術(shù)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),做學(xué)習(xí)型員工,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。為了加大建設(shè)學(xué)習(xí)型班組工作的力度,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化特訂立此學(xué)習(xí)制度。
二、學(xué)習(xí)組織
班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定班組成員的集體學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)活動(dòng),監(jiān)督和跟蹤學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
和本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、項(xiàng)目管理等方面的知識(shí)。
四、學(xué)習(xí)形式
一種形式為集體學(xué)習(xí),由班組長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)前工作需要,綜合班組成員提議確立學(xué)習(xí)主題,指派相關(guān)人員準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,并安排時(shí)間地點(diǎn)由全體或部分班組成員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和討論。
另一種形式為個(gè)人自學(xué)。由個(gè)人根據(jù)自身在工作中的實(shí)際情況,選擇和自身工作密切相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的心得如有推廣價(jià)值可向班組長(zhǎng)申請(qǐng)組織集體學(xué)習(xí),由本人向班組成員進(jìn)行培訓(xùn)。
五、學(xué)習(xí)時(shí)間
每次集體學(xué)習(xí)不少于1個(gè)半小時(shí),利用項(xiàng)目間歇時(shí)間進(jìn)行,原則上要求不影響正常的工作進(jìn)行。
六、學(xué)習(xí)要求
1、 要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,著眼于學(xué)習(xí)知識(shí)的理解與應(yīng)用,著眼于解決項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中碰到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,著眼于對(duì)公司發(fā)展中碰到的實(shí)際問(wèn)題。
2、 在一般情況下,集體學(xué)習(xí)的時(shí)間班組組織在周五下午,采取ppt講解、電腦教程放映、集體討論的形式。集體學(xué)習(xí)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、計(jì)劃、組織的落實(shí)。
3、 樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的思想觀念,結(jié)合項(xiàng)目和公司發(fā)展的實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、 按照公司要求,積極參加公司組織的各種專(zhuān)題講座和脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
5、 正確處理工學(xué)矛盾,學(xué)習(xí)時(shí)間和工作沖突時(shí)要及時(shí)請(qǐng)假。
6、 根據(jù)個(gè)人情況做好學(xué)習(xí)筆記。
七、學(xué)習(xí)考核
1、 集體學(xué)習(xí)活動(dòng)要做好考勤制度,并根據(jù)考勤情況在績(jī)效考核方面給與考慮。
2、 集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)人員給與相關(guān)的績(jī)效加分,以激勵(lì)班組成員積極拓展思路,發(fā)掘?qū)W習(xí)主題,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料。