“師帶徒”培訓(xùn)管理制度
　　　　第一章 總則
　　　　第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)技能操作隊(duì)伍建設(shè)，提高技能操作人員素質(zhì)，規(guī)范技能操作人員“師帶徒”管理，結(jié)合公司“師帶徒”工作實(shí)際，制訂本辦法。
　　　　第二條 “師帶徒”培訓(xùn)工作原則：
　　　　1.堅(jiān)持分層次培訓(xùn)原則；
　　　　2.堅(jiān)持工種對(duì)口原則；
　　　　3.堅(jiān)持培養(yǎng)與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。
　　　　第二章 師傅條件
　　　　第三條 師傅應(yīng)同時(shí)滿足以下條件：
　　　　1.具有良好的職業(yè)道德，熟悉掌握本工種的理論和實(shí)際操作知識(shí)，技能水平高、技術(shù)全面。
　　　　2.崗位業(yè)績(jī)突出，解決過(guò)生產(chǎn)過(guò)程中的突發(fā)問(wèn)題，取得較好的效果。
　　　　3.具備指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象的條件和能力。
　　　　4.一般應(yīng)具備高級(jí)工及以上資格。
　　　　第三章 徒弟層次
　　　　第四條 第一層次：熱愛(ài)本職工作，有很強(qiáng)的責(zé)任心，謙虛好學(xué)、工作勤奮；有較豐富的技能操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能綜合分析和解決一些生產(chǎn)過(guò)程中的難題；具備高級(jí)工及以上資格。
　　　　第五條 第二層次：熱愛(ài)本職工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心，有獨(dú)立頂崗的能力；具備一定的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)；具備初、中級(jí)工資格。
　　　　第六條 第三層次：新錄用人員、轉(zhuǎn)崗人員和其他人員。
　　　　第四章 培訓(xùn)協(xié)議
　　　　第七條 徒弟應(yīng)與師傅簽訂培訓(xùn)協(xié)議。
　　　　第八條 協(xié)議內(nèi)容主要包括培訓(xùn)目標(biāo)、協(xié)議期限、師傅職責(zé)、徒弟職責(zé)等。
　　　　1.培訓(xùn)目標(biāo)：
　　　?。?）第一層次：系統(tǒng)掌握本工種專業(yè)理論知識(shí)，技能操作達(dá)到較高水平，能夠創(chuàng)造性地工作，解決生產(chǎn)過(guò)程中的一些關(guān)鍵難題。
　　　?。?）第二層次：在掌握本工種基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí)，以“一專多能”為培訓(xùn)重點(diǎn)，技能操作水平明顯提升，能綜合分析和解決一些生產(chǎn)難題。
　　　?。?）第三層次：熟悉本崗位基本知識(shí)和技能，能獨(dú)立完成日常操作。
　　　　2.協(xié)議期限：一般為1年。
　　　3.師傅職責(zé)：
　　?。?） 承擔(dān)對(duì)徒弟的全面培養(yǎng)工作，制訂有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施,監(jiān)督檢查徒弟對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
　　　（2） 耐心、細(xì)致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，及時(shí)幫助徒弟解決工作學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長(zhǎng)傳授給徒弟。
　　　（3） 在傳授技藝的同時(shí)，要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)以及各種規(guī)章制度知識(shí)等傳授給徒弟，培養(yǎng)徒弟認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)、遵紀(jì)守法的思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
　　?。?） 定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況，協(xié)助做好對(duì)徒弟的考核評(píng)價(jià)。
　　?。?）認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定，履行相關(guān)職責(zé)，按要求完成培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
　　?。?）及時(shí)總結(jié)徒弟的進(jìn)步和不足，每季度向車間提交一份反映徒弟各方面表現(xiàn)的工作小結(jié)，協(xié)議期滿后提交一份年度培養(yǎng)總結(jié)。
　　　4.徒弟職責(zé)：
　　?。?）按照制定的培訓(xùn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，有計(jì)劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓(xùn)計(jì)劃。
　　　（2）尊敬師傅，虛心請(qǐng)教，服從指導(dǎo)，勤問(wèn)、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)和思想情況，每月向車間和師傅提交一份工作小結(jié)，協(xié)議期滿，提交年度培訓(xùn)總結(jié)。
　　?。?）在學(xué)習(xí)技藝的同時(shí)，要學(xué)習(xí)師傅的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度知識(shí)。
　　?。?）認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定，履行相關(guān)職責(zé)，按要求完成培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
　　　　5.培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi)，如師傅或徒弟一方工作變動(dòng)，導(dǎo)致不能繼續(xù)履行協(xié)議的，協(xié)議即行終止。
　　　　6.根據(jù)工作需要和個(gè)人申請(qǐng)，可變更師徒人選，變更后應(yīng)重新簽訂或變更“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議。
　　　　第五章 組織管理及實(shí)施程序
　　　　第九條 人力資源部工作職責(zé)：負(fù)責(zé)師傅、徒弟的資格審查；指導(dǎo)師徒結(jié)對(duì)及培訓(xùn)協(xié)議簽訂；定期對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行檢查和考核。
　　　　第十條 工作職責(zé)：對(duì)培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)層次提出車間審查意見(jiàn)；根據(jù)各層次培訓(xùn)對(duì)象推薦遴選師傅；負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)制訂；負(fù)責(zé)培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo)；協(xié)助人力資源部對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；負(fù)責(zé)建立和管理師傅及徒弟的培訓(xùn)檔案。
　　　　第十一條 “師帶徒”培訓(xùn)實(shí)施程序：
　　　　1.公布各層次“師帶徒”培訓(xùn)計(jì)劃：第一層次人員比例原則上不高于技能操作人員的20％，第二層次人員在師傅資源許可條件下，組織盡可能多的人員參加“師帶徒”活動(dòng)，第三層次人員全部參加“師帶徒”活動(dòng)。
　　　　2.初步確定培訓(xùn)對(duì)象：符合條件的技能操作人員個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)車間審查，車間根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展需要和員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要提出審查意見(jiàn)并確定培訓(xùn)層次。
　　　　3.師傅遴選：根據(jù)各培訓(xùn)層次對(duì)象的技能水平、個(gè)人能力、綜合素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)、培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)等情況，確定師傅推薦人選?？梢杂赏降苓x擇師傅，組織確認(rèn)，也可以由組織直接指定。每名師傅原則上可以指導(dǎo)1-2名徒弟，第一層次培訓(xùn)對(duì)象根據(jù)實(shí)際需要可采取“一帶一”或“多帶一”的培養(yǎng)形式。
　　　　4.師徒結(jié)對(duì)：師傅和徒弟按工種對(duì)口原則進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，制訂培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施等。
　　　　5.組織審核：由人力資源部組織審核師徒資格、培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施等。
　　　　6.簽訂“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議并組織實(shí)施：師徒關(guān)系審核確定后，按要求簽訂“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書(shū)和“師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書(shū)，并認(rèn)真組織實(shí)施。
　　　　7.提交培訓(xùn)計(jì)劃和工作總結(jié)：徒弟每月提交一份月度培訓(xùn)小結(jié)，師傅提交年度及季度培訓(xùn)計(jì)劃和季度培訓(xùn)小結(jié)；培訓(xùn)協(xié)議期滿，師徒雙方各提交一份年度培訓(xùn)總結(jié)。
　　　　8.考核與評(píng)價(jià)：由人力資源部和車間共同組織實(shí)施。
　　　　第六章 考核與評(píng)價(jià)
　　　第十二條 考核評(píng)價(jià)內(nèi)容：主要考核評(píng)價(jià)培訓(xùn)協(xié)議履行情況，考核評(píng)價(jià)培訓(xùn)對(duì)象理論知識(shí)掌握程度和實(shí)際操作水平、工作表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況及取得的工作業(yè)績(jī)等。
　　　第十三條 考核評(píng)價(jià)方式：分為季度考核和協(xié)議期滿考核（以下簡(jiǎn)稱年度考核）。
　　　季度考核在下一季度的第一個(gè)月進(jìn)行，對(duì)季度內(nèi)“師帶徒” 培訓(xùn)的開(kāi)展情況進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)，考核評(píng)價(jià)結(jié)果分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，其中A等級(jí)小于20%，B等級(jí)小于60%, C+D等級(jí)大于20%。
　　　年度考核一般安排在每年的九月份進(jìn)行，根據(jù)“師帶徒” 協(xié)議期滿時(shí)間的集中情況，也可以安排其他時(shí)間進(jìn)行。年度考核是在綜合各季度考核結(jié)果的基礎(chǔ)上再加上民主測(cè)評(píng)，評(píng)選出優(yōu)秀師徒，優(yōu)秀師徒的比例小于20%。
　　　具體考核評(píng)價(jià)方式見(jiàn)《“師帶徒”工作考核評(píng)價(jià)辦法》。
　　　　第七章 考核評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用
　　　第十四條 季度考核評(píng)價(jià)結(jié)果為A、B、C等級(jí)的，分別給予師傅300元/季、200元/季、100元/季的獎(jiǎng)勵(lì)；年度考核為優(yōu)秀的師傅給予1000元的獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰，表彰記入本人業(yè)績(jī)檔案，作為技師評(píng)定等的一項(xiàng)重要內(nèi)容；四次季度考核等級(jí)均為“A、B”的師傅可直接列為下次師傅推薦人選；考核等級(jí)為“D”的，視為不合格，師傅不再作為下次同一層次的師傅推薦人選；年度考核結(jié)果為優(yōu)秀的徒弟，可提前一年參加高一等級(jí)的職業(yè)技能鑒定考評(píng)；同時(shí)考核評(píng)價(jià)結(jié)果還作為人員選拔使用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位調(diào)整、待遇調(diào)整的重要依據(jù)。
　　　　第八章 其他要求
　　　　第十五條 “師帶徒”培訓(xùn)是提高技能操作人員技能水平和綜合素質(zhì)的重要培訓(xùn)方式，通過(guò)不脫離生產(chǎn)崗位的“傳、幫、帶”活動(dòng)，較好地解決了工學(xué)矛盾，各車間要將“師帶徒”工作納入日常管理范疇，加強(qiáng)對(duì)“師帶徒”工作的檢查、指導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)工作，采取切實(shí)有效的措施做好這項(xiàng)工作。人力資源部和車間要做好考核評(píng)價(jià)結(jié)果的登記備案工作，為合理優(yōu)化配置人員、崗位流動(dòng)、技能鑒定、薪酬調(diào)整等工作打好基礎(chǔ)。